Módulo 3, Actividad 4.Modelos Pedagógicos

Argumentaciòn de Modelos PEDAGÒGICOS.

 Si bien es cierto que Waller y Wilson combinan la metodologìa; para poder hablar de un verdadero e-learning. Rosenberg menciona la gestiòn de la red y Aretio autoaprendizaje independiente, la evaluaciòn y aprendizaje colaborativo. Con mi experiencia en el presente diplomado es evidente que ambas instituciones adquieren y tienen la funcionalidad de Modelos Pedagògicos.  La red escolar es un verdadero y esencial apoyo al PEA, da alternativas al seguimiento de aprendizajes esperados; mediante la interacciòn y proyectos de colaboraciòn. En mi experiencia de docente las TIC^s son herramientas creadoras de NAA, logrando aterrizar con generaciones de alfabetizadores digitales, preparados para las competencias de la vida.